Desencadenado

Cómo crear tu empresa: información para emprendedores, real como la vida misma.

    Desencadenado en los medios: 

Hackeando la educación universitaria

El problema

Escribí hace tiempo que hoy un título universitario no te garantiza nada. Es una consecuencia inevitable de la “universidad para todos”: cuando todo el mundo puede ser titulado, ser titulado no te diferencia del resto, y por lo tanto no te asegura un puesto de trabajo y mucho menos de directivo, como podía hacerlo hace 50 años.

Las estadísticas del tipo “los universitarios ganan x% más que los que tienen estudios primarios” son ridículas, porque la correlación no implica causalidad. Ahí se mezclan categorías profesionales diferentes en las que el título sí habilita la diferencia (un médico gana más que un celador) con situaciones socioeconómicas previas (el niño que será jefe en la empresa de papá estudia siempre una carrera, pero no será jefe por universitario sino por hijo; el hijo de un fresador tiene menos probabilidades de estudiar y muchas menos de llegar a un puesto directivo). Y se puede triunfar sin carrera, si queréis un ejemplo podéis aprender con este vídeo de José Cerdán en Iniciador.

Ya sé que hay quien hace una carrera “para aprender”, “por la cultura”, pero este post no va de esto. Si te gusta la literatura búlgara del siglo XII puedes estudiar Filología, pero ya sabes que eso es una afición que muy difícilmente te conseguirá un empleo en ese campo.

Hay otro problema más profundo, que explica muy bien Seth Godin en su manifiesto “Cerebros Lavados”: en realidad la educación universitaria está pensada para crear empleados que encajen como engranajes en grandes empresas, siendo piezas previsibles de una maquinaria previsible que funciona con rígidos procesos determinados desde arriba. Ahora el mundo ha cambiado, las fábricas están en China, no hay nada previsible y tu formación para encajar en el mundo del siglo XX cada vez tiene menos valor en el siglo XXI.

La cuestión entonces es ¿invierto 4 años de mi vida en algo que no me garantiza un futuro mejor? Bien, un título universitario, si no es suficiente, sí es necesario para acceder a determinados puestos. No solo es requisito para opositar a los cuerpos superiores de la administración, sino que en muchas empresas el título universitario puede ser un condicionante para entrar y para tus posibilidades de promoción. Además, la cultura está bien, y probablemente aprenderás cosas interesantes en la Universidad. Incluso tienes la oportunidad de conocer gente interesante también.

Solo es cuestión de plantearte tu etapa universitaria de la manera que sea más provechosa para ti, y no hacer las cosas como todo el mundo espera que las hagas.

Objetivo

Lo primero que debes tener claro al empezar la universidad es cuáles son tus objetivos. Si se trata de entretenerte y retrasar el paro cuatro años, o de cumplir con las expectativas de tus padres, empezamos mal. Tu objetivo más bien debe ser mejorar tu empleabilidad: debes acabar la carrera con más posibilidades de ser contratado y con mejores perspectivas de sueldo que cuando empezaste.

Conseguir ese objetivo tiene requisitos, sea cual sea la carrera elegida:

  • Terminar en cuatro años, ni uno más. Que ya son muchos, y todo el tiempo de más que dediques es tiempo de tu vida que pierdes. Pierdes también dinero: si dejas de ganar 15.000 euros en un año, eso es lo que te está costando ese año de más que dedicas a la universidad. Y pierdes empleabilidad: salvo excepciones justificadas, las empresas prefieren contratar a alguien que ha acabado su carrera en el tiempo previsto.
  • Establecer relaciones con gente interesante. No solo con tus compañeros de carrera, sino con profesores, con alumnos de otras carreras, incluso de otros países. No olvides que una de maneras más comunes de encontrar un empleo es mediante tu red de contactos, así que cuanto más amplia sea, mejor.
  • Diferenciarte del resto de alumnos. Si ya hemos dicho que un título universitario no te garantiza un puesto porque no te hace diferente, debes conseguir ser diferente por otras vías.

Hacks

  1. Elige una carrera fácil.

    Salvo que tengas una vocación muy clara para una profesión a la que solo puedes acceder con un título concreto, para la mayoría de los puestos de trabajo un título concreto es muy poco relevante.

    Lo del prestigio de una universidad concreta o de una carrera es muy relativo, suele ser una cosa de insiders, que rara vez trasciende fuera del ámbito universitario. Lo que te clasifica es si tienes un título o no lo tienes, no si tienes el título en Economía Empresarial por la Universidad de Cuenca o el de Empresariado Económico por la Universidad de Ciudad Real.

    Además, los directivos que te seleccionan probablemente ni siquiera conocen los títulos de Grado que han surgido como setas abonadas por Bolonia, así que no te creas eso de “esta es una carrera muy prestigiosa, la nota de entrada es un 8.2, nuestros graduados van a tener ofertas de empleo a porrillo”.

  2. Elige una carrera con nota de entrada de 5.

    En general está ligado a ser una carrera fácil, pero no siempre. ¿Por qué te conviene que la nota de entrada sea baja? Porque probablemente muchos de tus compañeros serán torpes y malos estudiantes, que han entrado en esa carrera porque no les ha quedado otra opción. Lo que significa que tú puedes destacar con poco esfuerzo.

    Si te matriculas en una carrera que exige un 9 para entrar, estarás rodeado de empollones que subirán la nota de aprobado, y te pasarás cuatro años dejándote la piel para ser simplemente mediocre. Con lo cual, no podrás dedicar tiempo a lo que realmente puede diferenciarte y serás un mileurista más.

  3. No te esfuerces por sacar buenas notas

    Lo que tienes que hacer es aprobar todo en su momento, cualquier nota por encima del aprobado es un desperdicio de esfuerzo que nadie va a valorar fuera de la Universidad. Tal vez una nota media de matrícula pueda ser impresionante, y tal vez te consiga un primer trabajo. Pero si no eres un genio que puede conseguir esa nota con poco esfuerzo, te va a ser más rentable dedicarte a otras actividades más productivas.

  4. No vayas a clase más que lo estrictamente necesario

    El formato de clase magistral que sigue imperando en la universidad es un desperdicio de tiempo en la mayoría de los casos. Procura en los primeros días de clase descubrir qué profesores enseñan de verdad (que serán los menos) y qué profesores se limitan a verter información en forma oral que puedes conseguir fácilmente pidiendo los apuntes a un compañero aplicado, de los que se sientan siempre en primera fila.

    Ahora con la adaptación a Bolonia hay quien controla más la asistencia, pero siempre que puedas, escapa del aula. Y si es preciso asistir llévate el portátil o un libro, siéntate detrás y dedícate a algo útil.

  5. Aprende a presentar tus trabajos con limpieza

    La estética es fundamental tanto en los exámenes como en los trabajos que te encarguen. Un documento legible, sin tachones, estéticamente agradable consigue mejor nota que otro con el mismo contenido pero que aparente estar hecho por un orangután que ha tomado demasiado RedBull. Los profesores son humanos, tienen que corregir muchos trabajos, y es normal que se dejen influir por la apariencia externa de los mismos.

    Si es preciso, practica tu caligrafía, y aprende un poco de tipografía y de diseño para presentar documentos electrónicos que ganen puntos antes de empezar a ser corregidos.

  6. Practica técnicas para optimizar tu tiempo

    Independientemente de lo que estudies, tendrás que leer mucho y memorizar mucho. Hay técnicas para ser más eficiente en ambas cosas, que pueden ahorrarte muchas horas de “trabajo”. Y son técnicas que te servirán toda la vida, también en tu futuro profesional. Aprende alguna de ellas y aplícala.

    Optimiza también tu tiempo de estudio. No deberías estar horas delante de los libros (o del ordenador). Plantea tus objetivos antes de empezar a estudiar, márcate un tiempo para conseguirlos. Evita las distracciones en ese tiempo, si es preciso estudia fuera de tu casa o donde te sea más fácil concentrarte.

  7. Ve al día

    Si vas a clase, presta atención y procura aprender todo lo posible en ese momento. Eso y un pequeño repaso diario te evitará tener que hacer un sobreesfuerzo cuando lleguen los exámenes. Si no vas a clase y consigues los apuntes por otra vía, procura leerlos y entenderlos cada día. Aunque sea pesado, al final dedicas menos tiempo a estudiar que encerrándote dos o tres semanas en época de exámenes.

  8. Date a conocer

    Procura que los profesores te conozcan: participa en clase, plantéales dudas interesantes, pídeles ayuda o asesoramiento sobre algún aspecto concreto de la asignatura… Recuerda que son humanos, y que si a la hora de corregir les suena tu nombre será más fácil que vean tu trabajo con buena predisposición.

  9. Trabaja de voluntario en un proyecto internacional

    Si estabas pensando que todo el tiempo que ganas estudiando una carrera fácil, dedicándole el mínimo esfuerzo y saltándote clases era para hacer botellón, te equivocas. De lo que se trata es de aprovechar el tiempo recuperado para hacerte único. Y una de las maneras es participar en un proyecto internacional.

    Un ejemplo fácil para los informáticos/telecos: implícate en un proyecto de software libre. Lo ideal es uno de tamaño medio, que sea relativamente conocido pero que no esté tan masificado que no tengas una oportunidad de que tus colaboraciones sean aceptadas.

    En cualquier otro ámbito, seguro que encuentras una ONG, un medio de comunicación (muchos admiten colaboraciones gratuitas) o un sitio web en los que puedes hacer algo provechoso, para otros y para ti. Es importante que el proyecto sea internacional, porque el objetivo de esto es doble: proporcionarte una experiencia que pueda ser valorable para un futuro empleador y mejorar tu inglés.

  10. Aprende un tercer idioma.

    Otra de las cosas a las que debes dedicar tu tiempo es a aprender un tercer idioma. El inglés es necesario pero no suficiente, porque casi todos tus compañeros de clase manejan un inglés decente. Así que olvídate de clases formales de inglés, que seguro que ya has aprendido más gramática que la que estudió Sahkespeare en su día. A partir de lo que te han enseñado en el colegio, el inglés se aprende relacionándote con extranjeros, viendo series y películas en inglés y leyendo en este idioma.

    Tienes que destacar por saber otro idioma. En orden de dificultad creciente: alemán, japonés, chino mandarín. Tienes cuatro años para aprenderlo, tiempo suficiente para ir a alguna academia que te ayude a empezar y buscarte la manera de practicar sin que te cueste mucho dinero.

  11. Escribe un blog sobre tu futuro ámbito profesional

    Puedes combinarlo con Facebook, Twitter y lo que quieras, pero un blog sigue siendo una excelente plataforma para compartir conocimiento. Digo compartir, porque no se trata de que sueltes sermones en los que demuestres tu sabiduría, sino que a partir del blog generes contactos con gente que se mueva en tu sector: posibles colaboradores, posibles clientes, posibles empleadores…

    Al principio puede darte vergüenza escribir de algo sobre lo que todavía tienes tanto por aprender, pero no tener ni idea de lo que escribes nunca ha sido obstáculo para un blogger (no lo es para un periodista profesional, cómo lo va a ser para un tipo que escribe en pijama desde su habitación). Bromas aparte, se trata de ir aprendiendo según escribes, de los comentarios de los lectores, de lo que investigas para escribir, de lo que lees a otros, etc.

    Es fundamental para conseguir credibilidad ser constante. No es preciso escribir todos los días, pero no puedes tener el blog muerto durante meses. Por otro lado, puedes aprovechar trabajos que hagas para la Universidad para reciclarlos como entradas en el blog, y viceversa, así que no debería serte muy difícil escribir un par de cosas interesantes a la semana.

  12. Aprovecha el verano para trabajar en el extranjero

    Aunque suspendas en junio, ahora no hay exámenes de septiembre, así que nada te impide coger la maleta cada verano y pasarte dos meses fuera. Si encuentras trabajo de lo tuyo estupendo, pero si hace falta dedícate a servir hamburguesas. Es una excelente manera de practicar inglés sin que te cueste dinero, de conocer gente, de tener experiencia que será útil para diferenciarte de la multitud que se pasa el verano colocado en Ibiza o de botellón en el parque de al lado de su casa.

    Y no vale como excusa que debes descansar del esfuerzo del curso. Si con 20 años estás cansado lo que debes hacer es ir al médico, no vegetar en posición horizontal.

  13. Practica un deporte todas las semanas

    Yo soy partidario del golf, en parte porque la inversión que haces ahora en aprender te servirá cuando estés jubilado (cosa que no es probable si te dedicas al skate), en parte porque refuerza capacidades como la concentración y la autosuperación, y en parte porque puede ayudar en tu proyección profesional. pero cualquier deporte vale, si te ayuda a vivir de manera sana. Con 20 años, el cuerpo aguanta casi todo lo que le echen, pero algunas cosas acaban pasando factura. Hacer deporte con frecuencia te ayuda a mantenerte sano.

  14. Evita tener pareja estable

    Sí, ya sé, el amor es irresistible y todo eso, pero una pareja estable supone una gran demanda de tiempo, y dificultará que puedas hacer otras cosas que recomiendo aquí como irte dos meses en verano al extranjero. Tienes todo el tiempo del mundo para sentar la cabeza cuando hayas terminado la universidad.

  15. Vive una vida interesante

    Este punto de alguna manera resume los anteriores. Estudiar una carrera supone que tienes mucho tiempo libre. Por mucho que tengas que estudiar (que si has seguido los consejos anteriores, no será problema). Tienes más tiempo del que tendrás en el futuro cuando estés atado a una mesa de lunes a viernes, y tengas que dedicarte además al mantenimiento de una casa y una familia. Aprovecha esa oportunidad para vivir y tener experiencias.

    Viajar, conocer gente, trabajar, colaborar con asociaciones, implicarte en causas en las que creas abrirá tu mente, te hará salir de tu pequeño mundo y descubrir que hay gente que vive y piensa de forma diferente. Te abrirá nuevos horizontes y te hará descubrir oportunidades que otros ni siquiera sospechan que puedan existir. Te hará más valioso y menos manipulable por la primera empresa que te ofrezca un contrato.

    Tu título universitario, por sí mismo, solo te conseguirá trabajos de becario, porque te convierte en idéntico a otros miles de graduados que pueden trabajar de becarios. El título demuestra que estás amaestrado, que sabes hacer lo que se te ordena. Y ese es el tipo de trabajo que conseguirás, si no puedes ofrecer otra cosa.

    Depende de ti que además del título tengas mucho más que ofrecer, que seas diferente y se te considere como algo más que una pieza del engranaje. Que eres de los que tienen iniciativas, de los que crean, de los que aportan valor.

    En definitiva, que seas una de las personas que se necesitan en el siglo XXI, y no uno de los autómatas que había que crear en el siglo XX.

Hackeando la educación universitaria
1 vote, 1.00 avg. rating (69% score)

Cómo ser feliz trabajando por tu cuenta

Voy a hacer un curso para profesionales independientes (diseñadores, consultores, coaches, informáticos, etc.) en el que explico cómo aplicar Lean Startup para conseguir más y mejores clientes.

Si te interesa, tienes más información aquí:

Curso Lean Startup para profesionales



  • http://www.shakingasia.com Dani Alías

    Lo que habría dado porque alguien me dijese esto a los 18 años. Lo positivo es que nunca es tarde para empezar.

    Gran artículo, Borja. Muchas gracias.

  • Jose

    Lo suscribo punto por punto. Es increíble lo equivocados que podemos estar con 18…

  • http://www.ingresosalcuadrado.com Franck

    Asi se habla Borja!
    Pedazo de artículo. Enhorabuena

  • http://jordisanchez.info Jordi Sánchez

    Yo tengo 20 años, y espero ser la “excepción justificada” que citas en la parte de objetivos de acabar la carrera en el tiempo establecido (en mi caso, Ingeniero en Telecomunicaciones, 5 años; si paso a Grado de Bolonia, 4 años).

    Empecé la Universidad con ganas de hacer la carrera en cinco años, pero tras dos años estudiando he visto que esto no es lo que realmente me interesa. La Universidad es muy, muy teórica, y no sé hasta qué punto te enfoca a tu futuro profesional (en mi caso, me gustaría algo relacionado con el audiovisual).

    Mi decisión, no sé si acertada o no, supongo que lo veré más adelante, ha sido empezar un Ciclo Formativo de Grado Superior sobre Realización de Audioviuales, que hago por la mañana, y seguir con algunas asignaturas de la Universidad por la tarde.

    Las clases de CFGS de la mañana me aportan una base práctica importante, enfocadas al mundo profesional. Las clases de la tarde en la universidad, me aportan una base técnica y tecnológica que no me da el ciclo de Realización.

    De esta forma, evidentemente, no acabaré la carrera en cuatro o cinco años como debería, pero creo que tendré una mejor base tanto técnica como profesional, con más experiencia para empezar a trabajar.

    Por el resto, muy buenos consejos, estoy de acuerdo en la mayoría, aunque se debe tener cuidado con los hacks (1) y (2): un 5 de acceso no implica fácil (Telecomunicaciones era un 5) y, por otra parte, si es fácil pero no te acaba gustando se te hará difícil acabarla…

  • http://www.loquetengoqueaguantar.com David Pombar

    Una postura muy interesante, Borja.
    No suscribo todas tus ideas en lineas generales estoy muy de acuerdo. Sobre todo, con la valentía de contarlo.
    En mis épocas de universitario, sin redes sociales ni tanto acceso a internet, era muy complicado que alguien llegase a nosotros con este tipo de proclamas. Espero que tú tengas más suerte.
    Un saludo

  • Rhiod

    Una pequeña corrección. Como me explicó a mi un profesor universitario. cuando pierdes un año en la universidad, no estas perdiendo tu primer año de sueldo si no el último, generalmente el mejor pagado.
    Te confirmo el punto de presentar el trabajo con limpieza. En un trabajo entre dos presentado por separado a mi me pusieron un 8 y a mi compañero un 6 por la única diferencia de que yo maquete el trabajo con LaTeX.

  • Pingback: Hackeando la educación universitaria

  • Pingback: Tweets that mention Hackeando la educación universitaria -- Topsy.com

  • Pingback: Hackeando la educación universitaria | La crónica digital

  • http://janes.es Janes

    Eres una fuente continua de inspiración para ver las cosas de otro modo. Felicidades.

  • http://www.verbungcomunicacion.com Ruth Ríos

    Me gustan tus opiniones. Son bastante políticamente incorrectas pero tienes razón. Un título universitario no te garantiza nada, es sólo el principio de un largo camino.
    Un saludo!

  • http://www.todavianotengo.web Rafa

    Pues yo me esforzaré por hacer muchas de las cosas radicalmente opuestas a como las planteas.

    Por poner un ejemplo: tengo pareja estable y voy a curso por año.
    Por poner otro ejemplo: soy otro de esos alumnos aplicados que va siempre a clase porque considera que la clase magistral es un valor añadido a mi formación que un libro no me da, y me esforzaré lo indecible para evitar que determinados chupasangres tengan mis apuntes a cambio de nada.

    A pesar de todo, gran artículo; muy bien escrito y con mucha razón en algunos puntos.

  • Carlos

    De acuerdo con todo y añado otro punto:
    - Si puedes vete a estudiar al extranjero. Idioma, cultura, ideas nuevas. Por lo general carreras mas asequibles y mas tiempo libre. Mayor posibilidad de encontrar trabajo al terminar y mejor remunerado. Todo todo ventajas.

  • http://www.empleoautonomo.com Florencio Martínez

    Lo bueno viene después.

    En mi caso, por ejemplo, estoy descubriendo mi vocación después de 10 año de finalizar la carrera, que dicho sea de paso me ha hecho crecer como persona, pero no como profesional.

    Esa parte me la he tenido que currar yo solo (con algún mentor por el camino, reflejo de lo que quiero llegar a ser), a través de cursos, libros, y sobre todo mucho, pero mucho internet.

    Lo más importante de todo es plantearse quién quieres ser, dónde quieres estar en 10-15 años, y cómo quieres verte. O más “heavy” aún: ¿por qué te gustaría ser recordado cuando ya no estés en este mundo?

  • http://quehacerenquetrabajar.blogspot.com/ Natalia Piñango

    Buenisimo!!!!, me ha tomado tiempo conseguir algún artículo que valga la pena. Gracias!!!!

  • Alelangel

    Bacán tu post, solo no estoy de acuerdo en el punto del amor. Puedes mantener una pareja estable siempre y cuando tengas la madurez para saber llevar una relacion madura y estable. Si vas a anteponer el amor a los estudios, olvídate. Tampoco estoy de acuerdo en que el titulo universitario no te garantiza uno q otro puesto, las relaciones amicales formadas ahi, sea con alumnos, profesores y otros, te van generando redes sociales de las cuales puedes sacarle el jugo cuando se trata de conseguir un trabajo, funciona más “el mejor alumno del amigo del amigo de mi amigo q es profesor”. Y tampoco el de no esforzarte tanto, con el esfuerzo justo para obtener altas calificaciones, te ganas el respeto y la admiracion de todo quien se saca menos que tu, la forma como trabajas en la u es una referencia de como seras tb en tu trabajo. Yo estudio comunicaciones y si no fuera xq soy aplicada en mis estudios, jamas habria tenido la oportunidad de trabajar con un profesor mio.

  • http://www.mijoler.com Alberto Mijoler

    Hola me ha gustado mucho tu post en general pero hay que añadir ciertos matices que perdemos al generalizar.

    3.No te esfuerces por sacar buenas notas
    Excepto si vas a preparar unas oposiciones al terminar la carrera o quieres trabajar en la universidad.

    4.No vayas a clase más que lo estrictamente necesario
    Excepto si el profesor merece realmente la pena, aparte también tienes que crear relaciones con los profesores y si no vas a clase o tutorias no te conocen.

    14. Evita tener pareja estable
    Este ha sido el punto mas criticado, y sin embargo va en contra de lo que dice el punto 15, para vivir una vida interesante hay que experimentar, enamorarse, perder horas de sueño llorando un desamor etc.

    Como conclusión ten medio ojo en el futuro y el resto en el presente, y como decia Groucho no te tomes la vida tan en serio si no vas a salir vivo de ella.

  • http://www.trendycrew.com Tatel

    Genial post!

    Conseguí cumplir algunos de los objetivos, otros se quedaron en el camino (que difícil es el japonés!) pero se lo paso a mi hermana menor para que intente cumplirlos todos.

  • Kike

    Por casualidades de la vida he cumplido casi todo lo que comentas. Alargue un año más la carrera, pero como tenía pocas asignaturas pude trabajar a jornada completa de lo mio. Pero incluso coincido en lo de la pareja, que para mi es muy distinto de lo de vivir experiencias. Todos sabemos el tipo de relación que se estila hoy en día: cena, cine, viaje a Londres, follar en casa de los padres o el coche, y bucle. Es lógico que si tienes pareja estable no te vas a poder ir todos los veranos 3 meses a la otra punta del mundo a conocer gente y por qué no, a enamorarte de verdad y no por roce..

    Por cierto, tengo 26 años y pese a haber estudiado periodismo cobró más que la mayoría de mis conocidos (el 95% de mi clase de Bachiller es ingeniero o arquitecto), algunos no han acabado todavía ni la carrera, ni tienen expectativas de ello a corto plazo, me lo paso infinitamente en lo que hago y mis posibilidades laborales son bastante mayores.

    Así que en mi caso secundo punto por punto lo que dices. Todo es actitud. Enhorabuena.

  • Kike

    Lo único, es que yo cuidaría mucho más las relaciones con tus compañeros que con los profesores. Es la gente que tienes al lado la que te va a llamar cuando el puesto de al lado se quede vacío..

  • http://twitter.com/ivanrguez Iván

    Me gusta mucho el artículo pero no estoy nada de acuerdo en el punto

    “Elige una carrera con nota de entrada de 5. ”

    Lo primero, no hay notas de entrada, sino notas de corte, que es la nota del último que entra. Que una carrera tenga una nota de corte de 5 no significa en el 99% de los casos que el último tenga un 5, sino que no se han cubierto las plazas.
    Según tu teoría, ingeniería naval, que tiene una nota bajísima debe estar chupada, con compañeros realmente inútiles… cuando en realidad es una de las carreras más difíciles, ahí, ahí con aeronáutica.

    Aclarado ese punto, aunque realmente una nota de 5 implicase lo que comentas, me parece un craso error recomendar a alguien que se meta en una determinada carrera con esos argumentos. Flaco favor se le hace y acabará arrepintiéndose.

    Lo mejor que se le puede recomendar a alguien que quiera triunfar en la vida y ser feliz, es que, de hacer una carrera (que no es obligatorio), elija una que le llene y que le guste, y que en base a eso curre a muerte y haga lo que comentas en el resto de puntos. Hacer algo que te gusta y entusiasma ayuda cuando hay que hacer grandes esfuerzos.

    Saludos

  • http://nordicdesign.tumblr.com Alex Lillo

    Sobre las notas, no solo importa para oposiciones. En otros paises pueden pedirte las notas no solo de la universidad, incluso del instituto! En UK es medianamente normal, ya que aqui tienen una paranoia con quien saca las mejores notas.

    Al final si tienes un buen CV lo normal es que no sea relevante, pero para un recien graduado puede serlo.

    Por lo demas muy de acuerdo, siempre pense que la universidad sirve para formar la cabeza, no para darte un trabajo.

  • http://blog.mamacontracorriente.com Mamá (contra) corriente

    Muy buena la entrada, bien argumentada y bien redactada, como siempre.

    Pero yo hoy voy a discrepar un poquito :-)

    En primer lugar, esto de que las carreras que tienen un 5 como nota de acceso son fáciles me suena al clásico “quien vale, vale, y quien no, a letras”. Es decir, que es una tontería manifiesta, sólo dicha por quien ha estudiado algo con mayor nota de acceso (normalmente de ciencias) y se cree superior.

    Sí, en Derecho hay malos estudiantes rebotados a patadas. Pero también os digo que la mitad de los que estudian ingenierías tienen un nivel de redacción, de comprensión lectora y de cultura general que da miedito.

    En cuanto a la vida interesante, eso ya depende de cada uno. Yo estudié una carrera con un magnífico expediente académico, después un master donde fui primera de mi promoción y, hablando inglés perfectamente, encontré el trabajo “soñado”. Tan soñado que en 6 meses me largué de allí porque yo tenía clara mi máxima de “trabajar para vivir y no vivir para trabajar”. A mi aquello me pareció CERO interesante y CERO motivador.

    He sido madre con 27 años, no trabajo y estoy feliz como una perdiz, llevando a cabo la tarea más ardúa y a la vez más satisfactoria que jamás soñé tener. Por eso digo que lo de una vida satisfactoria es relativo, pero no creo que renunciar al aspecto sentimental pueda permitir tener una vida “redonda”.

    Hoy por hoy, yo no aconsejaría a nadie estudiar una carrera. Creo que, salvo excepciones muy contadas, te convierte en carne de cañón para que las empresas hagan contigo lo que quieran a cambio de una mierda de sueldo. Además de perder un montón de años importantísimos en tu vida. Al final te ves con 30 tacos, viviendo con tus padres, sin futuro ninguno y, si eres mujer, ni hablemos del tema hijos…

    Si yo pudiera volver atrás no estudiaría una carrera ni en broma. Mejor es emplearse en aprender algo que realmente de dinero para comer y satisfacción de verdad (porque dudo mucho que estar atado en una oficina 14 horas diarias merezca la pena).

    Perdón por el rollo, me parecía interesante aportar mi punto de vista.

    Un saludo.

  • http://blog.mamacontracorriente.com Mamá (contra) corriente

    Perdón, es que olvidé hablar del tema notas.

    Puede que no sean importantes en carreras como las ingenierías donde la gente rara vez va a curso por año. Pero en las demás carreras, para encontrar tus primeros trabajos, como no seas el mejor ni se leerán tu CV.

    Cuando yo estudiaba el máster a mi me llamaban para entrevistarme todas las semanas de un montón de sitios mientras que a mis compañeros no les llamaban de ninguna parte y era la propia Escuela la que tenía que intentar “colocarlos” como buenamente podían… Yo creo que, ya que te pones, tienes que ser el mejor en lo tuyo.

  • DAMADENEGRO

    totalmente de acuerdo

  • Paladin

    Que pena que halla gente así. No te importa nada más que tu ego. Cierto que una carrera solo es una formación, no una profesión. Pero, ¿no es verdad que eres bueno en lo que te gusta?, ¿no es necesario aprender de todas las situaciones?. Todos mis compañeros han encontrado un trabajo, no el deseado, pero ¿que te define como persona, el trabajo o lo que eres?.
    Siempre dicen del enchufe … solo te lo pone más facil. Atrevete a arriesgarte, a pensar y a soñar. Tú hablas al principio de manipulación, pero ¿no te das cuenta que el que esta siendo manipulado eres tú?
    Un consejo es un caro amigo, piensa más allá, porque con ese pensamiento eres un fracasado por mucho dinero y trabajo que tengas.

  • http://www.project-presentation.com Byron

    Hola, lo siento mucho pero no estoy de acuerdo con lo que dices en el post. La intro es muy cirrta, como bien dice Sir Ken Robinson, nuestro sistema educativo surgió de la revolución industrial para crear expertos en procesos mecánicos que encajasen en las fábricas nuevas. Pero al evolucionar el mundo, nuestro sistema educativo se quedó estancado y ya no sirve el propósito que tenía, que era realmente preparar a los alumnos para el mundo laboral.
    Sin embargo no estoy de acuerdo con tus pasos, la mayoría de ellos se contradicen: cómo puedes destacar ebb clase si tu has dicho que no hay que ir?
    Creo que para lo que sí sirve la universidad ahora es para aprender a aprender. Sales con un título que indica a las empresas de que llevas 4 años practicando técnicas de aprendizaje y que puedes aprender cómo hacen las cosas en esa empresa. También hay otros puntos con los que no puedo estar de acuerdo, como el no tener pareja estable para irte al extrangero. Yo tenía (y tengo) pareja estable y me fui a Japón 9 meses.
    Creo que la universidad si puede ser muy muy útil para la gente si cuando has madurado. Por supuesto el sistema debe mejorar, pero seguir consejos como estos no hará que el sistema cambie, sino que tú no encajes.

    Un saludo

  • http://www.fesja.me fesja

    voy a discrepar bastante contigo borja, es un artículo muy interesante pero creo que patinas bastante.

    Un primer fallo que cometemos es opinar cuando no tenemos 18 años; es decir. Ahora con 40 o con 26 años es muy fácil decir que yo hubiese hecho o no hubiese hecho; pero con 18 años la mayoría de gente es inmadura y no tiene ni idea de lo que quiere hacer.

    1. Elige una carrera fácil.

    ¿?¿? En serio estás diciendo eso? ¿Qué clase de sociedad tendríamos si la gente eligiera las soluciones fáciles o huyera de los problemas? Necesitamos gente que sufra, que se golpee, que se caiga y se levante. Y eso en una carrera fácil no lo aprendes. Aparte que las ingenierías, medicinas, etc no son carreras fáciles precisamente y necesitamos cientos de miles de ingenieros y médicos.

    2. Elige una carrera con nota de entrada de 5.

    Como han dicho antes, esto no significa nada. Navales tiene un 5 y te puedes morir ahí dentro. Tienes que elegir la carrera que más te atraiga, tenga o no salidas (con un cierto criterio porque la filología búlgara es complicada)

    3. No te esfuerces por sacar buenas notas

    Si sacas mejores notas, es que sabes más. Si sacas mejores notas es que te has esforzado más. Volvemos a la cultura del esfuerzo.

    4. No vayas a clase más que lo estrictamente necesario

    ¿No querrás decir mejor… “tengamos mejores profesores”? Yo en USA estaba encantado con mis profesores y nos quedábamos hasta las tantas en ciertos proyectos. (y he aprendido más y mejor que en la mayoría de asignaturas de España)

    14. Evita tener pareja estable

    Es mejor decir, “no dejes que tu pareja, te impida irte de Erasmus o trabajar fuera”. Si te vas, sabes que la probabilidad de que se rompa es alta, pero habrás ganado mucho por otras partes.

    En definitiva, no me gusta nada la sensación de vagancia, de ir por lo fácil que has transmitido. No sé si realmente piensas eso, pero creo que nuestra sociedad necesita precisamente lo contrario. Gente que se esfuerce, que esté noches sin dormir, cuya meta no sea los botellones del viernes (o del jueves), gente que esté mas tiempo en la universidad con las asociaciones de estudiantes (para aprender y relacionarte más) y gente que haga otras cosas aparte de la carrera, porque la carrera es solo una base, luego tu pones los extras para ser único y que tu vida profesional vaya por donde tu quieres.

    Lo dicho, más esfuerzo y menos “No te esfuerces por sacar buenas notas”

  • http://asiermarques.com Asier

    @fesja estoy de acuerdo con el punto 2 pero en el resto de puntos creo que el autor no se refiere a que tu objetivo sea tocarte las narices, sino conseguir el título, es que sea, pero un título.

    Yo no he acabado la ingeniería informática de gestión, simplemente porque veía que no me servía más que para eso, para tener el título. Actualmente dirijo mi empresa y eso me permite hasta cierto punto no tener que preocuparme de titulitis, me centro en aprender lo que quiero pero sin tener una presión de seguir un temario que no necesito.

    Creo o al menos he asumido que el autor hace una reflexión sobre como obtener un título que te abra puertas para desarrollar lo que de verdad necesitas o te va a ser más práctico.

    Un saludo y felicito al autor por esta reflexión.

  • http://twitter.com/ivanrguez Iván

    @asier Como se ha comentado antes lo de hacer una carrera es una elección personal no una obligación y por supuesto no necesaria para llegar a un destino (tener una empresa o ser feliz).

    Pero si te metes a hacer una carrera, debería ser con todas las consecuencias y para dar el máximo, no hacer el mínimo esfuerzo para cumplir con el expediente. Las cosas para hacerlas a medias, mejor no hacerlas.

    Como dije @fesja, no es sólo por conocimiento (que también), sino para aprender a “pasarlas putas”, a valerte por ti mismo, a buscarte la vida, a vivir la frustración a veces y saber manejarla.

    Que todo esto lo puedes aprender sin hacer una carrera, seguro, pero si te metes aprovéchalo.

    Para mi lo que es titulitis es tener un título por tener, que no te ha aportado nada porque has estudiado para un examen y se te ha olvidado a los dos días, justo a lo que anima el autor…

  • Pingback: Tweets that mention Hackeando la educación universitaria -- Topsy.com

  • http://asiermarques.com Asier

    @Iván en algunos casos una persona puede ser o es descartado por no tener un título universitario.

    Por ejemplo, cuando trabajaba como consultor, había proyectos en los que no podía trabajar porque la empresa cliente tenía como política que el consultor fuese licenciado, daba igual la nota e irónicamente los conocimientos, experiencia y las certificaciones del candidato.

    Hacer una carrera o no, no es una elección tan libre dependiendo de los objetivos que tengas en tu carrera profesional.

    Para mí este post supone aprovecharse de un sistema basado en la titulitis para conseguir abrir ciertas puertas.

    Estoy de acuerdo que sería un error seguir estos consejos si tu carrera fuese prioritaria a tus objetivos, en caso contrario me parece muy acertado.

    Además nada te impide formarte en las áreas que quieras dominar, de hecho el autor lo expresa en el post.

    Estoy de acuerdo también en que esto puede sonar injusto para alguien que tenga la carrera, pero teniendo en cuenta que se enfrentaría a otro candidato con una carrera igualmente conseguida, tendría que ser entonces el conocimiento, experiencia y otro tipo de valores los que decidiesen quién es apto y quien no para superar esa situación.

    Saludos :)

  • http://www.jonaypelluz.com/ Jonay Pelluz

    O directamente no vayas a la universidad :-) y dedícate a lo que verdaderamente te gusta. Empieza en el extranjero, en Inglaterra por ejemplo, donde no te pedirán título si puedes demostrar que sabes hacer lo que piden, consigue experiencia mínima de 2 años y después acaba en el país que más te guste :-)

  • Benito

    ni puta idea hoyga

  • Juan

    Este tipo aporta una visión diferente pero no comparto algunos de los puntos, como el de la nota.

    Creo que sacar más de un 5, hace que los profesores (y dependiendo de qué nota, y de qué profesor) se fijen en ti. Además, las asignaturas suelen estar co-relacionadas, no explícitamente sino (hablando de ingeniería) que los conocimientos de una te ayudan a comprender problemas en otras.

    Si queréis conocer un ejemplo real, leed la historia de Xavier Sala i Martí, el mejor economista español en el mundo. Él era un estudiante mediocre, normal, aprobaba sin muchos florituras, sin embargo hubo asignaturas en las que despuntó (pues le gustaba) y eso le dio una gran oportunidad (a través de un profesor) que influyó en su futuro, una historia realmente interesante.

    Sin ir más lejos, yo nunca podría haber ido a estudiar a Suecia si mis notas no hubieran sido lo relativamente altas para poder conseguir una plaza en la universidad que solicité.

    El autor habla de sacar un 5, y emplear el resto del tiempo en estudiar cosas que te diferencien. Acaso el que saca 8.5 no sabe más de la asignatura (habrá probablemente resuelto muchos más problemas, y resuelto más dudas) que el que ha sacado un 5 pelado? Acaso eso no es ser diferente? Quizás no en España, pero en el extranjero las compañías al entrevistarte ven tu nivel de competencia. Dudo mucho que puedas alcanzarlo si tu aspiración es sacar un 5.

    Y a título personal, me siento más seguro cuanto más de se algo, si luego lo tengo que demostrar (en mi trabajo). Si he sacado un 5, ha habido 5 puntos que no he sabido acertar, lo que significa que podría saber un 50% más de la asignatura (una forma de hablar).

  • Pingback: Ventajas e inconvenientes del teletrabajo y el efecto Streisand como herramienta de marketing, lo mejor de Empresas en la red | Finanzas economia

  • Pingback: Anónimo

  • http://www.twitter.com/h_torres Héctor

    Gran post, me lo ha recomendado un muy buen amigo mío que es como un caso práctico de lo que expones tu, estudia chino, una carrera fácil, se ha dado a conocer, tiene un blog, bueno de todo.

    La verdad es que yo estudio una de las carreras más difíciles que hay aún con el boñigazo de Bolonia (otra cosa que prometía y no es). Ingeniería Industrial muchos empiezan y muy pocos acaban a la primera y con todo decente. La cuestión y la diferencia se marca con lo que comentas, la experiencia que adquieres fuera de clase.
    Yo, particularmente, estoy habituado a profesores que los tengo que corregir constantemente por fallos tontos y a presentarme a exámenes masificados donde para nada se demuestran los conocimientos adquiridos en clase o se practica con casos reales, doy asignaturas impuestas por gente que no sabe ni de que vá el trabajo de ingeniero ni que es lo que se estudia, simplemente imponen, prohíben y dictan órdenes de aquí para allá sin ton ni son.
    Me ha parecido especialmente acertado el tema, no te esfuerces por sacar mejor nota, me he dado cuenta de que en mi carrera hay que esforzarse muchísimo por la dificultad de la materia pero que con un 6 te vale porque siempre hay alguien que tiene un 9 o algo parecido, suena clasicista pero los que suelen dar importancia a las notas son gente con carreras sencillas de contenido. Encuentro que para muchas cosas mi carrera me abrirá puertas pero mi motivacion no es para acabar trabajando de lo mío, que me gustaría trabajar en la NASA diseñando vete tu a saber que pieza que haga que no se estropicie todo, pues si, pero es un trabajo desmotivador para que después me venga el economista de turno a discutir si eso no lo puedo hacer mas barato. Lo que motiva de verdad es hacer algo que te de de comer y no te lleve demasiado tiempo de tu vida, que se vea valorado y que no te consuma como persona, todo eso que no se puede conseguir con un trabajo de licenciado o graduado recién horneado en la pastera que es una universidad cualquiera.

    Después de esto solo decir que tienes más razón que un santo y que contaría más pero que hay gente que necesita descansar la vista.
    Tienes un lector más conmigo.